 |
| Font: www.orientancionandujar.com |
L'Aprenentatge Basat en Projectes (ABP o PBL, Project-based learning) és una estratègia d'ensenyament basat en l'alumnat com a protagonista del seu propi aprenentatge. En aquest metodologia, l'aprenentatge de coneixements té la mateixa importància que l'adquisició d'habilitats i actituds.
L'aprenentatge basat en projectes és una metodologia que permet als alumnes adquirir els coneixements i competències clau en el segle XXI mitjançant l'elaboració de projectes que donen resposta a problemes de la vida real. L'aprenentatge i l'ensenyament basats en projectes formen part de l'àmbit del "aprenentatge actiu". Dins d'aquest àmbit trobem al costat del aprenentatge basat en projectes altres metodologies com l'aprenentatge basat en tasques, l'aprenentatge basat en problemes, l'aprenentatge per descobriment o l'aprenentatge basat en reptes.
Totes aquestes estratègies d'ensenyament i aprenentatge estableixen una diferència respecte a la "ensenyament directe" perquè, entre altres coses,
- el coneixement no és una possessió del docent que hagi de ser transmesa als estudiants sinó el resultat d'un procés de treball entre estudiants i docents pel qual es realitzen preguntes, es busca informació i aquesta informació s'elabora per obtenir conclusions.
- el paper de l'estudiant no es limita a l'escolta activa sinó que s'espera que participi activament en processos cognitius de rang superior: reconeixement de problemes, priorització, recollida d'informació, comprensió i interpretació de dades, establiment de relacions lògiques, plantejament de conclusions o revisió crítica de preconceptes i creences.
- el paper del docent s'expandeix més enllà de l'exposició de continguts. La funció principal del docent és crear la situació d'aprenentatge que permeti que els estudiants puguin desenvolupar el projecte, la qual cosa implica buscar materials, localitzar fonts d'informació, gestionar el treball en grups, valorar el desenvolupament del projecte, resoldre dificultats, controlar el ritme de treball, facilitar l'èxit del projecte i avaluar el resultat.
Comentarios
Publicar un comentario